履修してない必修科目
がありました。
大多数の高校で。
てかね。
しかたないやん。
「再発防止に最大限努力」ですって?
いやいやいや・・・
問題は、発生しないように気をつけることではなく、
なぜそうなったのかを根本的に解決することでしょう。
なぜ表面の問題を取り除いて解決した気になろうとするのか・・・
今回履修してなかった高校は、かなりが地方だったでしょう。
要するに、地方の授業内容と、都心の大学の受験の内容のギャップ。
それがどうして生まれるのか、それをどうしたら解消できるのか。
難しいけど、それを考えないと終わらないでしょ、こういう問題は。
そもそも、ゆとりだなんだって、小学校中学校で学習する内容を減らしたから
(今では少しはましになったらしいけど?でも毎年やる内容は減ってるんでしょ)
そのひずみが大学受験まで響いてくるんでしょうが。
そういう、教育の根本的な問題に目をむけず、
残りの部分を高校生につめこませようとして、
大学受験に追いつかない高校がこういう事態になるんですよ。
問題は、高校生が卒業できるかどうかが心配とか、そういう問題じゃない。
根本的に何かが違うんです。
・・・と、思うのです(笑)(逃)
大多数の高校で。
てかね。
しかたないやん。
「再発防止に最大限努力」ですって?
いやいやいや・・・
問題は、発生しないように気をつけることではなく、
なぜそうなったのかを根本的に解決することでしょう。
なぜ表面の問題を取り除いて解決した気になろうとするのか・・・
今回履修してなかった高校は、かなりが地方だったでしょう。
要するに、地方の授業内容と、都心の大学の受験の内容のギャップ。
それがどうして生まれるのか、それをどうしたら解消できるのか。
難しいけど、それを考えないと終わらないでしょ、こういう問題は。
そもそも、ゆとりだなんだって、小学校中学校で学習する内容を減らしたから
(今では少しはましになったらしいけど?でも毎年やる内容は減ってるんでしょ)
そのひずみが大学受験まで響いてくるんでしょうが。
そういう、教育の根本的な問題に目をむけず、
残りの部分を高校生につめこませようとして、
大学受験に追いつかない高校がこういう事態になるんですよ。
問題は、高校生が卒業できるかどうかが心配とか、そういう問題じゃない。
根本的に何かが違うんです。
・・・と、思うのです(笑)(逃)






